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	Comentários sobre: Capes aprova mestrado em Educação na Ufopa	</title>
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	<description>Fatos e opiniões - Amazônia e Brasil. O portal Jeso Carneiro mostra o melhor conteúdo sobre o que acontece na Amazônia, Pará, Brasil e no mundo.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 16 Mar 2014 20:25:15 +0000</lastBuildDate>
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		<title>
		Por: luiz queiroz		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-188352</link>

		<dc:creator><![CDATA[luiz queiroz]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 16 Mar 2014 20:25:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[As disputas de poder existe em todas as relações sociais. Mas confesso que essas atitudes e posturas, inclusive dos intelectuais que compõem os programas de pós graduação, em particular no estado do Pará, tem repercutido de forma negativa diante da sociedade. Não deixem que essas questões enuviem o verdadeiro compromisso do programa de pós graduação em educação da UFOPA, que certamente contribuirá para o desenvolvimento social do oeste do Pará. Reflitam sobre o exemplo do PPGED-UFPA, que até mesmo os discentes, tornam-se refens dos seus orientadores, e vivem um processo de opressão durante dois anos (mestrado) ou quatro anos (doutorado).
as contradições epistemologicas é peculiar e saudavel no contexto academico/cientifico, mas quando avança para o campo interpessoal, deixamos de ser gente. não assumam o papel de semideuses.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>As disputas de poder existe em todas as relações sociais. Mas confesso que essas atitudes e posturas, inclusive dos intelectuais que compõem os programas de pós graduação, em particular no estado do Pará, tem repercutido de forma negativa diante da sociedade. Não deixem que essas questões enuviem o verdadeiro compromisso do programa de pós graduação em educação da UFOPA, que certamente contribuirá para o desenvolvimento social do oeste do Pará. Reflitam sobre o exemplo do PPGED-UFPA, que até mesmo os discentes, tornam-se refens dos seus orientadores, e vivem um processo de opressão durante dois anos (mestrado) ou quatro anos (doutorado).<br />
as contradições epistemologicas é peculiar e saudavel no contexto academico/cientifico, mas quando avança para o campo interpessoal, deixamos de ser gente. não assumam o papel de semideuses.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Roseane Silva de carvalho		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-145108</link>

		<dc:creator><![CDATA[Roseane Silva de carvalho]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Oct 2013 20:24:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Olá professor Anselmo!
Ficamos muito feliz com a aprovação do mestrado. Digo nós porque fui sua aluna na Pedagogia em Alenquer, depois fiz a especialização na Escola de Gestores, sou de Monte Alegre, e agora moro em Santarém.Comigo tem muitos outros colegas que aguardavam este dia e ele chegou. Vamos à luta para vencermos mais esta etapa! Obrigado!
Um forte abraço!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Olá professor Anselmo!<br />
Ficamos muito feliz com a aprovação do mestrado. Digo nós porque fui sua aluna na Pedagogia em Alenquer, depois fiz a especialização na Escola de Gestores, sou de Monte Alegre, e agora moro em Santarém.Comigo tem muitos outros colegas que aguardavam este dia e ele chegou. Vamos à luta para vencermos mais esta etapa! Obrigado!<br />
Um forte abraço!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Zé da Lamparina		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-141228</link>

		<dc:creator><![CDATA[Zé da Lamparina]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Sep 2013 15:53:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Em resposta a &lt;a href=&quot;https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140940&quot;&gt;HISTÓRIA QUE NINGUÉM CONTA&lt;/a&gt;.

Excelente descrição de uma das facetas negativas do processo: a expansão universitária como máquina de criar cargos para preencher com apadrinhados...
E a educação e o povo que se #*%@=!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Em resposta a <a href="https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140940">HISTÓRIA QUE NINGUÉM CONTA</a>.</p>
<p>Excelente descrição de uma das facetas negativas do processo: a expansão universitária como máquina de criar cargos para preencher com apadrinhados&#8230;<br />
E a educação e o povo que se #*%@=!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: zé ninguém		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-141177</link>

		<dc:creator><![CDATA[zé ninguém]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Sep 2013 13:26:30 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Democracia e transparência na UFOPA, só quando extirparmos o POLITICAMENTE NOJENTO!

Veja o que nos revelou o Guy Fawkes em 22 de setembro de 2013 às 6:26 pm

DIÁRIO OFICIAL Nº. 30714 de 30/06/2006
GABINETE DO GOVERNADOR

D E C R E T O – O GOVERNADOR DO ESTADO RESOLVE:
exonerar, de acordo com o art. 60, inciso II, da Lei n.º 5.810, de 24 de janeiro de 1994, Aldo Gomes Queiroz do cargo em comissão de Assessor Especial II, lotado na Governadoria do Estado, a contar de 30 de junho de 2006.

PALÁCIO DO GOVERNO, 29 DE JUNHO DE 2006 – SIMÃO JATENE
Governador do Estado

D E C R E T O – O GOVERNADOR DO ESTADO RESOLVE:
nomear, de acordo com o art. 6º, inciso II, da Lei n.º 5.810, de 24 de janeiro de 1994, Maria do Socorro Nicolau Queiroz para exercer o cargo em comissão de Assessor Especial II, lotada na Governadoria do Estado, a contar de 30 de junho de 2006.

PALÁCIO DO GOVERNO, 29 DE JUNHO DE 2006 – SIMÃO JATENE Governador do Estado

zé ninguém disse:

É assim que eles fazem e querem continuar fazendo na UFOPA!

Isso é a privatização do serviço publico, o domínio familiar da coisa pública!

O Aldo viveu mamando nas tetas do estado!… CHEGAAAA!!!!!!!!!!! Vai trabalhar na sala de aula vagabundo!….

Nao queremos continuar com a tua MAMATA NA UFOPA!…

Guy Fawkes disse:

A esposa substituiu ele. Veja que etica!

zé ninguém disse:

Observaçao: Assessor Especial Nao faz Nada Nível 2 = POLITICAMENTE NOJENTO = QUEM?

É isso aí, os ´PELEGOS DA REITORIA querem continuar com este sujeito politicamente nojento na UFOPA… Aposenta essa peste!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Democracia e transparência na UFOPA, só quando extirparmos o POLITICAMENTE NOJENTO!</p>
<p>Veja o que nos revelou o Guy Fawkes em 22 de setembro de 2013 às 6:26 pm</p>
<p>DIÁRIO OFICIAL Nº. 30714 de 30/06/2006<br />
GABINETE DO GOVERNADOR</p>
<p>D E C R E T O – O GOVERNADOR DO ESTADO RESOLVE:<br />
exonerar, de acordo com o art. 60, inciso II, da Lei n.º 5.810, de 24 de janeiro de 1994, Aldo Gomes Queiroz do cargo em comissão de Assessor Especial II, lotado na Governadoria do Estado, a contar de 30 de junho de 2006.</p>
<p>PALÁCIO DO GOVERNO, 29 DE JUNHO DE 2006 – SIMÃO JATENE<br />
Governador do Estado</p>
<p>D E C R E T O – O GOVERNADOR DO ESTADO RESOLVE:<br />
nomear, de acordo com o art. 6º, inciso II, da Lei n.º 5.810, de 24 de janeiro de 1994, Maria do Socorro Nicolau Queiroz para exercer o cargo em comissão de Assessor Especial II, lotada na Governadoria do Estado, a contar de 30 de junho de 2006.</p>
<p>PALÁCIO DO GOVERNO, 29 DE JUNHO DE 2006 – SIMÃO JATENE Governador do Estado</p>
<p>zé ninguém disse:</p>
<p>É assim que eles fazem e querem continuar fazendo na UFOPA!</p>
<p>Isso é a privatização do serviço publico, o domínio familiar da coisa pública!</p>
<p>O Aldo viveu mamando nas tetas do estado!… CHEGAAAA!!!!!!!!!!! Vai trabalhar na sala de aula vagabundo!….</p>
<p>Nao queremos continuar com a tua MAMATA NA UFOPA!…</p>
<p>Guy Fawkes disse:</p>
<p>A esposa substituiu ele. Veja que etica!</p>
<p>zé ninguém disse:</p>
<p>Observaçao: Assessor Especial Nao faz Nada Nível 2 = POLITICAMENTE NOJENTO = QUEM?</p>
<p>É isso aí, os ´PELEGOS DA REITORIA querem continuar com este sujeito politicamente nojento na UFOPA… Aposenta essa peste!</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: HISTÓRIA QUE NINGUÉM CONTA		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140940</link>

		<dc:creator><![CDATA[HISTÓRIA QUE NINGUÉM CONTA]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Sep 2013 17:46:53 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[E O QUE TIROU DIPLOMA POR PROCESSOS SAFADOS ATÉ FINGI QUE NEM É COM ELE

Quando custa uma universidade pública? Cerca de 15 bilhões. R$ 5 bi é com infraestrutura: tudo que  aluno carente precisa (alojamento, comida livro e bolsa), residencial para docente e funcionários, biblioteca de qualidade, etc. Os outros R$ 10 bi é para ser aplicado na rede básica para produzir o que universidade prescinde para ter o mínimo de qualidade, e disso nem preciso dizer que a maior parte é para pagar salário docente.

As nossas universidades públicas começaram com JK, o qual fundou 10. Quanto gastou por isso? PRATICAMENTE NADA. O que fez foi juntar alguns núcleos/cursos isolados num pacote e deu o nome de universidade. E na maioria dos casos, designou terreno conseguido por doação (coisa que até turma de construtora entrou alegremente) para ser o campus. Obviamente todos os terrenos ¨doados¨ exigiram gastos fabulosos só com fundações e uma enormidade de tempo para aprontar só a parte que achavam ainda ser necessária, como a história mostra. E enquanto não, continuariam nos mesmos prédios de sempre e em alguns casos em espaço cedido da rede pública. E tudo SEM GASTAR UM CENTAVO A MAIS COM REDE PÚBLICA DE ENSINO BÁSICO.
Por que a classe docente superior deixou tudo isso acontecer sem um suspiro de protesto? Em tais criação de universidade tinha um presente maravilhosos para todos: os cargos administrativos seriam ocupados por esses ganhando extra. Porquanto, deixaria sala de aula, espaço lúgubre, mal cheiroso e cheio de aluno com as piores deficiências, sem perder nada das ¨benesses¨ da carreira docente e ganhando extra com possibilidade de ir até ao infinito. Fora os ganhos políticos dos mais importantes
Veio a ditadura e precisava atuar nesse quadro por haver um inimigo feroz: estudante de nível superior. Era preciso levantar bilhões para fazer os campi universitários. E nem isso queriam, as construtoras com sempre estavam na jogada, mas que fosse cidade universitária: Tinha que ser coisa tão inóspita para pobre que mesmo que fosse só para ir uma aula para seguinte precisaria ter carro. A turma delfiniana entrou em campo para conseguir fábulas via empréstimos internacionais, MEC/USAID. Como há certas coisas que provocam vergonhas mesmo em facínoras, precisava explicar como gastar bilhões com curso superior sem ensino básico. Eis que entra em cena o MOBRAL. E ficou assim: dos bilhões se gasta centavos com educação para o pouco e os demais com construtoras para fazer cidades universitárias.
Construída essas cidades universitárias, surgiram uma enormidade de problemas e um era gritantes: como conseguir docente para tanto. Havendo dois subtraendos: mais cargos administrativos e.. alguns indesejáveis que precisavam perseguir e demitir.  Grosso modo ¨resolveram¨ isso delegando ao general que cuidava da universidade pública (toda essa tinha gabinete comando por gente do serviço de informação, sendo reitor apenas boneco de figuração) . Esse passou nomear como docente, salvo raras exceções, todo tipo de escória social e com mais gosto quanto mais escória fosse (O CONCURSO ERA FAJUTICE, SALVO EXCEÇÕES E MESMOS ESSAS O GENERAL TENTAVA POR TODOS OS MEIOS EVITÁ-LA ). Precisava até que o sujeito se fingisse de esquerda para fazer relato e denunciar ao general e não só aluno, como todo e qualquer. Alguns aproveitaram para delatar docente quando desejava sua para que o general nomeasse esposa/amante, parente, amigo, etc para vaga,. E alguns casos, para o sujeito fugir, bastava esse colocar bilhetinho por debaixo da porta do gabinete desse docente, dizendo-se amigo anônimo e que estava sabendo que o general desconfiava que esse era comunista.

Essas escórias sociais transformaram a funcionalidade da universidade coisa pior do que antro formado pelas piores formas de degeneração social, porquanto, tudo foi implementado via o processo de diplomação; aos que compactuavam havia toda facilidade para tirar tudo quanto fosse diploma e aos que percebem a menor inconveniência, as perseguições das mais abjetas. Com isso, fizeram com que na ponta da universidade pública o mais provável sair era um corrupto voraz, um sujeito que não se sustenta em pé um segundo se dependesse do que sabia, mas apenas por ter diploma de nível superior de uma universidade pública. Tudo isso para cumprir a máxima que os golpistas sempre fizeram questão de propalar quando diziam - ¨ Estão achando ruim ditadura @¨%$@(#!!! Esperem quando for civil¨
¨

Veio o tempo dito de redemocratização. A primeira providência foi tocarem fogo em todos os arquivos do general, alguns foram pelo fato do general cumprir o prometido, e com um prêmio: EFETIVAÇÃO DE TODOS SEM CONCURSO. E um dado: a quantidade de cargos administrativos estava estagnada. Para tanto, criaram a figura dos campi para o interior, na imensa maioria nada além de escola pública cedida pelos municípios. Este precisava ter curso superior para diplomar docente que prestasse e tendo sem prestar, de onde viria aluno para fazer curso superior? Como o que interessava mesmo eram os cargos administrativos, isso era questão para safado colocar. O governo Lula fez tal qual JK, com alguns adendos próprios e com algumas atualizações exigidas pelo tempo e nada mais. E essas continuaram atuando, salvo pequenas exceções, tal como faziam tais imundices sociais que entraram como docente nos tempos da ditadura , só que agora com alguns desses ainda e outros imundos que esses mesmos produziram.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>E O QUE TIROU DIPLOMA POR PROCESSOS SAFADOS ATÉ FINGI QUE NEM É COM ELE</p>
<p>Quando custa uma universidade pública? Cerca de 15 bilhões. R$ 5 bi é com infraestrutura: tudo que  aluno carente precisa (alojamento, comida livro e bolsa), residencial para docente e funcionários, biblioteca de qualidade, etc. Os outros R$ 10 bi é para ser aplicado na rede básica para produzir o que universidade prescinde para ter o mínimo de qualidade, e disso nem preciso dizer que a maior parte é para pagar salário docente.</p>
<p>As nossas universidades públicas começaram com JK, o qual fundou 10. Quanto gastou por isso? PRATICAMENTE NADA. O que fez foi juntar alguns núcleos/cursos isolados num pacote e deu o nome de universidade. E na maioria dos casos, designou terreno conseguido por doação (coisa que até turma de construtora entrou alegremente) para ser o campus. Obviamente todos os terrenos ¨doados¨ exigiram gastos fabulosos só com fundações e uma enormidade de tempo para aprontar só a parte que achavam ainda ser necessária, como a história mostra. E enquanto não, continuariam nos mesmos prédios de sempre e em alguns casos em espaço cedido da rede pública. E tudo SEM GASTAR UM CENTAVO A MAIS COM REDE PÚBLICA DE ENSINO BÁSICO.<br />
Por que a classe docente superior deixou tudo isso acontecer sem um suspiro de protesto? Em tais criação de universidade tinha um presente maravilhosos para todos: os cargos administrativos seriam ocupados por esses ganhando extra. Porquanto, deixaria sala de aula, espaço lúgubre, mal cheiroso e cheio de aluno com as piores deficiências, sem perder nada das ¨benesses¨ da carreira docente e ganhando extra com possibilidade de ir até ao infinito. Fora os ganhos políticos dos mais importantes<br />
Veio a ditadura e precisava atuar nesse quadro por haver um inimigo feroz: estudante de nível superior. Era preciso levantar bilhões para fazer os campi universitários. E nem isso queriam, as construtoras com sempre estavam na jogada, mas que fosse cidade universitária: Tinha que ser coisa tão inóspita para pobre que mesmo que fosse só para ir uma aula para seguinte precisaria ter carro. A turma delfiniana entrou em campo para conseguir fábulas via empréstimos internacionais, MEC/USAID. Como há certas coisas que provocam vergonhas mesmo em facínoras, precisava explicar como gastar bilhões com curso superior sem ensino básico. Eis que entra em cena o MOBRAL. E ficou assim: dos bilhões se gasta centavos com educação para o pouco e os demais com construtoras para fazer cidades universitárias.<br />
Construída essas cidades universitárias, surgiram uma enormidade de problemas e um era gritantes: como conseguir docente para tanto. Havendo dois subtraendos: mais cargos administrativos e.. alguns indesejáveis que precisavam perseguir e demitir.  Grosso modo ¨resolveram¨ isso delegando ao general que cuidava da universidade pública (toda essa tinha gabinete comando por gente do serviço de informação, sendo reitor apenas boneco de figuração) . Esse passou nomear como docente, salvo raras exceções, todo tipo de escória social e com mais gosto quanto mais escória fosse (O CONCURSO ERA FAJUTICE, SALVO EXCEÇÕES E MESMOS ESSAS O GENERAL TENTAVA POR TODOS OS MEIOS EVITÁ-LA ). Precisava até que o sujeito se fingisse de esquerda para fazer relato e denunciar ao general e não só aluno, como todo e qualquer. Alguns aproveitaram para delatar docente quando desejava sua para que o general nomeasse esposa/amante, parente, amigo, etc para vaga,. E alguns casos, para o sujeito fugir, bastava esse colocar bilhetinho por debaixo da porta do gabinete desse docente, dizendo-se amigo anônimo e que estava sabendo que o general desconfiava que esse era comunista.</p>
<p>Essas escórias sociais transformaram a funcionalidade da universidade coisa pior do que antro formado pelas piores formas de degeneração social, porquanto, tudo foi implementado via o processo de diplomação; aos que compactuavam havia toda facilidade para tirar tudo quanto fosse diploma e aos que percebem a menor inconveniência, as perseguições das mais abjetas. Com isso, fizeram com que na ponta da universidade pública o mais provável sair era um corrupto voraz, um sujeito que não se sustenta em pé um segundo se dependesse do que sabia, mas apenas por ter diploma de nível superior de uma universidade pública. Tudo isso para cumprir a máxima que os golpistas sempre fizeram questão de propalar quando diziam &#8211; ¨ Estão achando ruim ditadura @¨%$@(#!!! Esperem quando for civil¨<br />
¨</p>
<p>Veio o tempo dito de redemocratização. A primeira providência foi tocarem fogo em todos os arquivos do general, alguns foram pelo fato do general cumprir o prometido, e com um prêmio: EFETIVAÇÃO DE TODOS SEM CONCURSO. E um dado: a quantidade de cargos administrativos estava estagnada. Para tanto, criaram a figura dos campi para o interior, na imensa maioria nada além de escola pública cedida pelos municípios. Este precisava ter curso superior para diplomar docente que prestasse e tendo sem prestar, de onde viria aluno para fazer curso superior? Como o que interessava mesmo eram os cargos administrativos, isso era questão para safado colocar. O governo Lula fez tal qual JK, com alguns adendos próprios e com algumas atualizações exigidas pelo tempo e nada mais. E essas continuaram atuando, salvo pequenas exceções, tal como faziam tais imundices sociais que entraram como docente nos tempos da ditadura , só que agora com alguns desses ainda e outros imundos que esses mesmos produziram.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Correto		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140939</link>

		<dc:creator><![CDATA[Correto]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Sep 2013 17:46:17 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Em resposta a &lt;a href=&quot;https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140079&quot;&gt;Anselmo Colarea&lt;/a&gt;.

Parece que o próprio reconhece que não tinha mérito e talento para coisa e sua salvação foi ter Deus ao seu lado. Nessas horas gostaria de ter na página do programa arquivos com todas as provas, nota por nota da banca e relação de todos aprovados, para ter certeza que algum talentoso, mas sem Deus, ficou de fora. Entrenato professor, tal coisa é para quem leva educação públca no sério e não apenas, é forte e necessário, como coisa de laia.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Em resposta a <a href="https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140079">Anselmo Colarea</a>.</p>
<p>Parece que o próprio reconhece que não tinha mérito e talento para coisa e sua salvação foi ter Deus ao seu lado. Nessas horas gostaria de ter na página do programa arquivos com todas as provas, nota por nota da banca e relação de todos aprovados, para ter certeza que algum talentoso, mas sem Deus, ficou de fora. Entrenato professor, tal coisa é para quem leva educação públca no sério e não apenas, é forte e necessário, como coisa de laia.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: Marlice Alves		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140912</link>

		<dc:creator><![CDATA[Marlice Alves]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Sep 2013 15:58:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.jesocarneiro.com.br/?p=59406#comment-140912</guid>

					<description><![CDATA[Em resposta a &lt;a href=&quot;https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140083&quot;&gt;Anselmo Colarea&lt;/a&gt;.

Por favor, pretendo saber sobre inscrição   e datas. Como proceder???]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Em resposta a <a href="https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140083">Anselmo Colarea</a>.</p>
<p>Por favor, pretendo saber sobre inscrição   e datas. Como proceder???</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Por: ZÉzinho		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140308</link>

		<dc:creator><![CDATA[ZÉzinho]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Sep 2013 23:32:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.jesocarneiro.com.br/?p=59406#comment-140308</guid>

					<description><![CDATA[Em resposta a &lt;a href=&quot;https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140234&quot;&gt;Letícia&lt;/a&gt;.

Letícia de Oliveira Queiroz das Seixas,

(essa não é a Letícia Arruda!.. pois senti que essa Letícia é da família Oliveira Queiroz das Seixas Ximenes Bernardino,... fede! E a gente sente o fedor dos PELEGOS DA REITORIA logo que eles dejetam suas palavras...)

O seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino, não escreveu uma linha sequer do projeto que foi idealizado e concebido pelo prof. Dr. Anselmo Colares... Embora tenha havido a colaboração de outros professores do curso de pedagogia da UFOPA, não queira tirar, ou melhor, roubar os méritos do prof. Anselmo, afinal, quem entende do assunto, como mestre e doutor em educação, é ele e não o seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino

Depois, não confunda o trabalho dos profissionais da UFOPA com o trabalho da equipe do seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino...

Só faltou vc dizer que o Aldo faz parte dessa equipe das Seixas que elaborou e colaborou para a aprovação desse curso de mestrado em educação!...

Essa campanha da REItoria tá furada mesmo, faz a gente rir de tanta asneira misturada com mentiras e artimanhas... Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk.......
 
(Letícia Oliveira Queiroz das Seixas Ximenes Bernardino,chá de guia de goiabeira, já foi recomendado aqui, é um fitoterápico excelente para diarréia!)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Em resposta a <a href="https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140234">Letícia</a>.</p>
<p>Letícia de Oliveira Queiroz das Seixas,</p>
<p>(essa não é a Letícia Arruda!.. pois senti que essa Letícia é da família Oliveira Queiroz das Seixas Ximenes Bernardino,&#8230; fede! E a gente sente o fedor dos PELEGOS DA REITORIA logo que eles dejetam suas palavras&#8230;)</p>
<p>O seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino, não escreveu uma linha sequer do projeto que foi idealizado e concebido pelo prof. Dr. Anselmo Colares&#8230; Embora tenha havido a colaboração de outros professores do curso de pedagogia da UFOPA, não queira tirar, ou melhor, roubar os méritos do prof. Anselmo, afinal, quem entende do assunto, como mestre e doutor em educação, é ele e não o seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino</p>
<p>Depois, não confunda o trabalho dos profissionais da UFOPA com o trabalho da equipe do seu Seixas de Queiroz Ximenes Bernardino&#8230;</p>
<p>Só faltou vc dizer que o Aldo faz parte dessa equipe das Seixas que elaborou e colaborou para a aprovação desse curso de mestrado em educação!&#8230;</p>
<p>Essa campanha da REItoria tá furada mesmo, faz a gente rir de tanta asneira misturada com mentiras e artimanhas&#8230; Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk&#8230;&#8230;.</p>
<p>(Letícia Oliveira Queiroz das Seixas Ximenes Bernardino,chá de guia de goiabeira, já foi recomendado aqui, é um fitoterápico excelente para diarréia!)</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Mestrando		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140275</link>

		<dc:creator><![CDATA[Mestrando]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Sep 2013 19:39:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Como será a seleçao para este mestrado em Educaçao? Sabe-se que serao muitos inscritos, pois este é o primeiro mestrado na area e existem muitos educadores querendo uma vaga. Acredito que se está primeira seleçao for seguir o modelo tradicional de seleçao de mestrado onde há uma prova dissertativa, projeto de pesqisa e entrevista a serem analisados, a seleçao será muito demorada uma vez que terao muitos inscritos e se realmente a banca for analisar a prova de cada inscrito o processo irá demorarar...?!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Como será a seleçao para este mestrado em Educaçao? Sabe-se que serao muitos inscritos, pois este é o primeiro mestrado na area e existem muitos educadores querendo uma vaga. Acredito que se está primeira seleçao for seguir o modelo tradicional de seleçao de mestrado onde há uma prova dissertativa, projeto de pesqisa e entrevista a serem analisados, a seleçao será muito demorada uma vez que terao muitos inscritos e se realmente a banca for analisar a prova de cada inscrito o processo irá demorarar&#8230;?!</p>
]]></content:encoded>
		
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		<title>
		Por: Seixas "Neurado" Lourenço		</title>
		<link>https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140268</link>

		<dc:creator><![CDATA[Seixas "Neurado" Lourenço]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Sep 2013 19:03:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://www.jesocarneiro.com.br/?p=59406#comment-140268</guid>

					<description><![CDATA[Em resposta a &lt;a href=&quot;https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140021&quot;&gt;Anselmo Colares&lt;/a&gt;.

Caro amigo Anselmo,a comunidade ganha, pois nossos alunos tem mais uma oportunidade de continuar seus estudos, assim como a sociedade, que terá mais uma excelente oportunidade de qualificação.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Em resposta a <a href="https://www.jesocarneiro.com.br/educacao-e-cultura/capes-aprova-mestrado-em-educacao-na-ufopa.html#comment-140021">Anselmo Colares</a>.</p>
<p>Caro amigo Anselmo,a comunidade ganha, pois nossos alunos tem mais uma oportunidade de continuar seus estudos, assim como a sociedade, que terá mais uma excelente oportunidade de qualificação.</p>
]]></content:encoded>
		
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