Educador lança livro sobre gestão escolar. Por Wildson Queiroz

O educador montealegrense Jaime Teles dos Santos, reconhecido por seu trabalho de liderança à frente de escolas e órgãos de ensino, lançou no início deste ano o livro Gestão Escolar Humanizada, princípios para uma gestão escolar humanizada e democrática.

O livro está organizado em doze capítulos e apresenta conteúdo voltado à humanização do ambiente escolar, focando no respeito às individualidades, no desenvolvimento de potencialidades, na construção de um ambiente colaborativo e inovador, na formação continuada dos educadores, na criação de políticas educacionais humanizadas e nos desafios e oportunidades da educação humanizada.

“O impacto da educação humanizada se estende para além das paredes da escola. Quando os alunos se tornam adultos, as lições aprendidas influenciam suas decisões e ações no mundo. Eles se tornam cidadãos que questionam, que se envolvem em causas sociais e que buscam, na vida profissional e pessoal, maneiras de contribuir”, afirma Teles.

“O que o educador faz, portanto, não é apenas ensinar, mas alimentar uma chama que pode muito bem acender o desejo de mudança em outros”.

Em um mundo onde os resultados de eficiência são colocados em primeiro lugar, a gestão humanizada se faz ainda mais importante. O processo de escuta, inclusão, convivência fraterna e relações interpessoais se torna fundamental no processo educacional.

O livro pode ser adquirido no site da Amazon ou diretamente com o autor, em Monte Alegre (PA).

❒ Wildson Queiroz é pedagogo, historiador e professor. Membro do IHGTap (Instituto Histórico e Geográfico do Tapajós), ex-secretário municipal de Cultura de Alenquer (PA), onde reside. É também fundador e atual presidente da Academia Alenquerense de Letras. Escreve regularmente no portal JC. Leia também dele: Por que Helder Barbalho transita no eixo Rio-São Paulo. E ainda: Os papagaios de Renato Sussuarana.

∎ Os artigos publicados com assinatura não traduzem, necessariamente, a opinião do JC. A publicação deles obedece ao propósito de estimular o debate dos problemas brasileiros, prioritariamente, e de refletir as diversas tendências do pensamentos contemporâneo.